IL PROGETTO

1. RACCONTARE
   IL CINEMA ITALIANO

   15 ore complessive di didattica frontale, incentrate sulla dimensione storico-culturale

   Percorso raccontare

   Percorsi

   RACCONTARE
   IL CINEMA ITALIANO

   • Nuove macchine, nuovi sguardi.
     Il cinema delle origini in Italia.
   • L’arma più potente.
     La società della comunicazione nell’Italia fascista.
   • Un’altra realtà.
     Il neorealismo nell’Italia del secondo dopoguerra.
   • Hollywood sul Tevere.
     Industria, pubblico e divismo negli anni Cinquanta.
   • Il cinema d’arte e la generazione dei grandi maestri.
     
   • Il cinema come prodotto culturale.
     I successi della commedia e di altri generi del cinema popolare degli anni Sessanta.
   • Un medium in transizione.
     Il cinema italiano degli anni Settanta.
   • Gli anni Ottanta e la società dello spettacolo.
     
   • Storia, memoria e percorsi transnazionali.
     Il cinema italiano agli Oscar.
   • Le nuove vie del cinema italiano nell’era digitale.
     Streaming, web movies, social media, fiction e documentario.
2. FARE
   IL CINEMA ITALIANO

   15 ore complessive tra lezioni frontali, incontri e masterclass, incentrati sulla dimensione produttivo-professionale

   Percorso fare

   Percorsi

   FARE
   IL CINEMA ITALIANO

   • Scrivere il cinema.
     Dallo sceneggiatore allo showrunner
   • Narrare il cinema.
     Dal regista/autore al narratore transmediale
   • Produrre il cinema.
     Dai magnate dei grandi studi al produttore indipendente
   • Recitare il cinema.
     Fenomenologie dell’attore e il divo, dal rotocalco ai social media
   • Girare il cinema.
     L’operatore dal super8 alla GoPro
   • Illuminare il cinema.
     Il trattamento dell’immagine, dalla direzione della fotografia alla correzione colore
   • Suonare il cinema.
     Dal rumorista al sound editor, dal pianista al consulente musicale
   • Documentare il cinema.
     Dal cinema come documento al cinema documentario
   • Ambientare il cinema.
     Dalla scenografia alla realtà virtuale
   • Assemblare il cinema.
     Dal montaggio lineare al montaggio non-lineare; dai palinsesti festivalieri, cinetecari e televisivi al riuso di immagini d’archivio

CALENDARIO ATTIVITÀ DIDATTICHE

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